La journée à la Grotte Chauvet se poursuit sous un beau soleil avec l’atelier d’art pariétal et la visite de la reconstitution de la caverne du Pont d’Arc.
Sep 29
Sortie à la Grotte Chauvet
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Sep 29
Un club d’échecs au collège!
Ouverture d’un club Echecs au collège tous les mardis de 12h30 à 13h30.
Que tu sois débutant ou confirmé, viens jouer des parties et progresser.
Inscription auprès de Monsieur Philippe en salle 208.
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Sep 28
Sortie à la ferme du Bois Gonnay à Savigny
Les élèves de 5e sont allés visiter la ferme du bois Gonnay pour y découvrir plusieurs aspects d’une exploitation agricole : la culture des céréales (du semis à la récolte), l’élevage des chèvres (reproduction, alimentation), la fabrication du fromage (du caillage à l’affinage), les revenus d’une ferme.
Les élèves ont beaucoup apprécié le moment où ils ont moulé à la louche un fromage et surtout le contact avec les animaux : les chèvres, les chevreaux, les poules, le petit lapin et les chats qui chassaient les souris dans la chèvrerie.
Cette sortie, qui concernait les classes de 6e de l’année passée, n’avait pas pu être organisée à cause du contexte sanitaire ; elle a donc été reprogrammée en septembre.
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Sep 19
Connexion à l’ENT pour les parents avec Educonnect
En cette rentrée de septembre 2021, l’Education Nationale généralise Educonnect, le service d’authentification unique de l’Education Nationale. Ce service à l’aide d’un seul et unique couple identifiant / mot de passe permettra aux parents d’accèder à :
- l’ENT laclasse.com (Espace de stockage de documents, messagerie, Pronote, Pix, paiement de la restauration scolaire,…)
- les téléservices de l’Éducation Nationale :
- fiche de renseignement,
- livret scolaire,
- affectation en fin de troisième
- demandes de bourses,…
Cet accès Educonnect suit l’ensemble de la scolarité des enfants de l’élémentaire à la fin du lycée (accès pour la saisie des voeux à Parcours Sup) et de l’ensemble de la fratrie.
Pour se faciliter l’accès à l’ensemble des informations de la scolarité de ces enfants, il est d’autant plus nécessaire pour chaque parent de se créer son compte Educonnect.
La petite vidéo ci-dessous vous présente Educonnect et l’ENT laclasse.com
Le passage progressif à la généralisation du déploiement des accès à Educonnect des parents du collège va se dérouler de la façon suivante :
- distribution aux parents de 6ème de l’identifiant de chacun d’eux et d’un mot de passe temporaire. Pour activer son compte, il est possible de s’aider de la documentation suivante :
- incitation forte aux parents de 3ème de se créer leur compte Educonnect : en effet l’accès via Educonnect aux téléservices de l’Education Nationale sera nécessaire dès le deuxième trimestre pour les opérations d’orientation et d’affectation en fin de 3ème
- encouragement aux parents de 5ème et de 4ème de se créer leur compte Educonnect. Les accès à l’ENT laclasse.com utilisés depuis la 6ème restent valables et sont suffisants tant que les enfants sont en 5ème et 4ème (sauf en cas de demande de bourses). Il n’y a donc rien d’urgent, mais préparer l’avenir ou se dire que l’on peut accèder à l’ensemble des informations de la scolarité de l’ensemble de la fratrie peut être bien pratique.
Pour les classses de 5ème, 4ème et 3ème, l’activation des comptes Educonnect se fait par “auto-enrollement”. Chaque parent peut le faire de manière totalement autonome. Lors de la création du compte, il sera demandé un numéro de téléphone, c’est celui fourni lors de l’inscription de son enfant au collège. Il est le lien entre le parent et la base Educonnect. Pour activer votre compte par auto-enrôlement, vous pouvez vous aider de la documentation suivante :
ou de la video suivante :
En cas de problème avec l’activation de son compte Educonnect, les peuvent contacter le secrétariat du collège.
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Sep 17
Reprise de l’atelier Math en Jeans
L’atelier « Math en Jeans » du collège reprend ses activités à partir du vendredi 24 septembre
Le principe de l’atelier consiste à reproduire, à l’échelle d’un établissement scolaire, le fonctionnement d’un laboratoire de recherche : chaque semaine, les élèves participants se retrouvent pour mener des recherches sur des sujets proposés par un chercheur en mathématiques. Le chercheur vient périodiquement dans le collège pour relancer les élèves dans leur recherche.
Au mois de mars, les élèves présentent leurs travaux au cours d’un congrès où participent les autres ateliers math en jeans de la région.
La première séance aura lieu vendredi 24 septembre de 12h30 à 13h30 en espace langues
avec le chercheur, M. Olivier Druet.
Mathématiciens et mathématiciennes en herbe, venez nombreuses et nombreux !
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Juil 28
Une section sportive aviron EN OR
Aux JO de Tokyo 2021, la course en or des Français Androdias et Hugo Boucheron du club d’aviron de LYON, notre partenaire!
« C’est une étoile qu’on a placée au loin comme ça et on voulait y croire. » Quand Matthieu Androdias et Hugo Boucheron ont décidé d’unir leurs forces, en 2015, les deux rameurs rêvaient de l’Olympe, mais savaient l’ascension ardue. Mercredi 28 juillet, le duo du deux de couple français a effectué les derniers mètres jusqu’au sommet, grimpant sur le podium olympique. Vainqueurs au terme d’un duel haletant avec l’équipage néerlandais, les Français rapportent le troisième titre olympique des Bleus aux Jeux de Tokyo.
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Juil 09
Résultats du brevet 2021
DNB général : 189 admis/200, soit 94,5%
avec 30 mentions Assez-Bien, 61 Bien, et 83 Très bien.
DNB professionnel : 5/5, soit 100%
Toutes nos félicitations à tous les lauréats!
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Juil 05
Cuisine Bauhaus
Atelier allemand / arts plastiques animé par Mmes SAUVION-ROUSSEAU et HOLSTEIN
En exposition dans l’entrée du collège
Le jeudi 1ier juillet les élèves de 6e et de 5e participant à l’atelier ont découvert le courant artistique et architectural allemand du Bauhaus.
Après un quizz qui a vu les deux groupes d’élèves se hisser sur la plus haute marche du podium et la complétion parfaite d’une frise chronologique aux couleurs d’autrefois, les élèves ont pu explorer la liste des ingrédients de soupes aux couleurs vives tout en allemand à travers un bingo endiablé !
Ils ont ensuite réalisé de délicieuses assiettes en couleurs et en textures dans la lignée de la recherche Bauhaus. L’idée était de recréer le cercle chromatique à l’aide des assiettes monochromes déclinées en camaïeu de couleurs primaires et secondaires.
Nous pouvons ainsi régaler nos yeux des fruits de leur travail extraordinaire.
Merci à toutes et à tous pour votre investissement et pour votre merveilleuse imagination !
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Juil 02
Le robot [insérer nom] (3°1) proche du sans fautes, les 3°2 sur la plus haute marche
Tout au long de l’année scolaire, les élèves de 3°1, 2, 3 et 4 ont travaillé sur le thème de la robotique. Evolution des robots, programmation et câble de carte programmables, conception sur modélisateur numérique en 3D de pièces puis impression 3D, et enfin fabrication d’un robot pour participer au concours RoboTourette 2021 ont été au programme. Toutes les équipes ont réussi à présenter un robot fonctionnel et ce malgré le contexte sanitaire. Rien que cela est une belle victoire.
Dans le 1000
Cette année, les robots devaient s’arrêter en complète autonomie au centre d’une cible. La zone centrale permettait de gagner 200 points, soient 1000 points en cinq essais. A ce petit jeu, le robot [insérer Nom] de l’équipe Equipe 1 (3°1) a été le plus efficace avec 900 points (3 essais réussis à 200 points et 2 à 150) longtemps talloné (le 5ème essai a départagé les 2 réalisations) par Bob des Bobby (3°2). FALKS de l’équipe FALKS (3°4) avec 700 points complète le podium.
Par classe, les 3°2 avec 3400 points scrutent la plus haute marche du podium loin devant les 3°2 (2950 points) et 3°1 (2600 points).
Félicitations à tous les élèves pour ces réalisations et le travail tout au long de l’année
Et bonne continuation au lycée.
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Juin 28
Une belle activité géométrique en cours de mathématiques
La pyramide de Sierpinski
Introduction
Cette activité de construction géométrique a été mise au point par un groupe de mathématiques du CNRS, « Les sorciers de Salem ». Au-delà des aspects mathématiques en lien avec les fractales, les puissances ou encore les surfaces et les volumes, celle-ci permet aux élèves de bâtir ensemble une pyramide géante.
Premier temps de l’activité
Tous les élèves se voient distribuer une feuille comportant 4 patrons permettant d’obtenir 4 petites pyramides qui assemblés permettent d’obtenir un premier bloc fractal de la pyramide géante :
Deuxième temps de l’activité
Les élèves se mettent en groupe de 4 et assemblent chaque bloc de 4 petites pyramides.
Troisième temps de l’activité
Le groupe d’élèves le plus rapide se transforme en QG d’assemblage et laisse les autres groupes construire autant de nouveaux blocs possibles pour construire la pyramide géante.
Quatrième temps de l’activité
Direction la salle des professeurs afin d’exposer leur réussite :
Fin de l’activité
A la fin de l’activité, la question qui leur est posée et de trouver le nombre de petites pyramides qu’il a fallu assembler pour obtenir celle qui est géante de 5 étages !
Cliquer ci-dessous pour l’ensemble de l’article :
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